Peter Godwin z University of Bedfordshire v úvodu poukázal na charakteristiky generace současných studentů - jsou samostatní, nečtou nápovědy, vyžadují jednoduché nástroje a dávají velký důraz na vizuální stránku. Zároveň jsou zvyklí využívat množství nástrojů "webu 2.0", nástroje postavené na "social networking", kooperaci a sdílení v komunitě. Přesto potřebují pomoc v oblasti korektního vyhledávání a užívání např. klíčových slov, je u nich třeba podporovat kritické myšlení a řešit s nimi otázky etického přístupu k informacím a jejich využívání. Na závěr doporučil s novými nástroji experimentovat, více se věnovat vizuální stránce prezentovaných informací a akceptovat současné chování uživatel, "pouze" nabízet nová řešení a možnosti.

(JaS)