Odborné vzdělávání

nejpozdější

Závěry z analýzy věkové, vzdělanostní a mzdové struktury pracovníků knihoven v ČR v roce 2003 a 2004 a srovnání s průzkumem v roce 1998

před 19 let 1 měsíc By PhDr. Eva Marvanová

Cílem průzkumu bylo analyzovat stávající věkovou a kvalifikační strukturu pracovníků v jednotlivých typech knihoven, definovat priority v dalším vzdělávání a vyhodnotit stav zařazení pracovníků podle nového katalogu prací.

Více

Program Čtením a psaním ke kritickému myšlení

před 19 let 1 měsíc By Božena Blažková 1 komentář

Program Čtením a psaním ke kritickému myšlení (v angličtině Reading & Writing for Critical Thinking - RWCT) je jedním ze vzdělávacích programů, který přináší učitelům na všech stupních vzdělávání konkrétní praktické metody, techniky a strategie.

Více

Učené hádání podruhé - diskuse o perspektivách knihovnického vzdělávání

před 20 let 2 měsíce By Mgr. Josef Schwarz 1 komentář

Budoucí vývoj oboru je spojen především s těmi, kteří v současnosti teprve získávají příslušné vzdělání a kvalifikaci.

Více

Knowledge management a jeho vazba na rozhodovací a plánovací procesy

před 1 rok 1 týden By Mgr. Linda Skolková

V tomto článku bych se chtěla pokusit vymezit jednak některé teoretické aspekty knowledge managementu (znalostního managementu, řízení znalostí), jednak příklady jeho praktické aplikace v českém prostředí.

Více

Change management čili řízení změny v knihovnách a informačních službách

před 1 rok 1 měsíc By Mgr. Linda Skolková

Ve dnech 7.-8. října 2003 se v areálu Univerzity Karlovy v Jinonicích uskutečnil seminář dr.

Více

Učené hádání naznačilo základní problémy profese a oborového vzdělávání

před 1 rok 5 měsíců By Mgr. Josef Schwarz 3 komentáře

Ve středu 25.6.2003 uspořádala Státní technická knihovna v prostorách Městské knihovny v Praze panelovou diskusi označenou jako "učené hádání", která byla zaměřena na aktuální problémy knihovnické a informační profese, oborového vzdělávání a vývoj

Více